Une école catholique à taille humaine

Ancrée dans la vie du village de Sarras, l'École du Vieux Château conjugue exigence éducative et climat familial, pour que chaque enfant apprenne en confiance.

Tutelle Saint-Joseph

L'école est un établissement catholique placé sous la tutelle de l'association Saint-Joseph, qui veille à la fidélité de son projet et à la qualité de son fonctionnement.

Contrat d'association avec l'État

Sous contrat d'association avec l'État, l'école accueille tous les enfants et participe au service public de l'éducation, dans le respect de son caractère propre.

Programmes de l'Éducation nationale

Les enseignements suivent les programmes officiels de l'Éducation nationale, garantissant une scolarité cohérente et la poursuite d'études sans rupture.

Accompagnement personnalisé

La petite taille de l'établissement permet à l'équipe de connaître chaque enfant et d'adapter son accompagnement à son rythme, ses besoins et ses talents.

Respect, entraide et épanouissement

Le respect de chacun, l'entraide entre élèves et l'épanouissement de chaque enfant sont au cœur de la vie quotidienne de l'école.

Les enfants réunis autour d'un parachute coloré dans la cour de l'école

Le quotidien d'une école de village

Ici, tout le monde se connaît : les grands aident les petits, les enseignants travaillent main dans la main, et les familles sont acteurs de la vie de l'école. Cette proximité fait la force de notre établissement : elle crée un climat de confiance où les enfants osent apprendre, se tromper et recommencer.

Entourée de nature, l'école profite de son cadre ardéchois : la cour ombragée, les journées de l'école à l'extérieur au fil des saisons et la vie du village nourrissent les apprentissages et le sens de la communauté.

L'histoire de l'école

Les bâtiments de notre école font partie de l'enceinte du château de Sarras, construit au Moyen Âge par les Pagan de Mahun, seigneurs de Vocance, Satillieu, Ozon, Saint-Julien-Molin-Molette, Argental et La Faye. Détruit pendant les guerres de Religion, il fut en partie reconstruit vers 1580 par Christophe de Chalencon, vicomte de Château-Clos.

Vers 1860, les sœurs de Saint-Joseph reçoivent dans les bâtiments actuels les enfants en dessous de l'âge scolaire, pour aider la population du village. Elles mettent également en place un enseignement pour les filles, qui n'étaient pas accueillies à l'école congréganiste de garçons fondée en 1875.

Au début du XXᵉ siècle, l'école est officiellement fondée. Depuis, notre établissement est sous la tutelle de la congrégation des Sœurs de Saint-Joseph. Lié à l'État par contrat d'association depuis 1995, il garantit les horaires et les programmes nationaux. À ce jour, le personnel est entièrement laïc.

Photographie d'archive du château de Sarras avec des enfants devant l'entrée

L'équipe de l'école

Une équipe à taille humaine, enthousiaste et engagée, qui connaît chaque enfant et travaille main dans la main avec les familles.

Mme Amandine Avellaneda

Directrice — classe TPS · PS · MS

J'accompagne avec enthousiasme les élèves de 2 à 4 ans, une période riche en découvertes, en expériences et… en petites surprises !

Dans ma classe, tout est prétexte à apprendre. Je privilégie le jeu, la manipulation et l'expérimentation pour découvrir la langue française, explorer les mathématiques et développer la confiance en soi. Les élèves sont prévenus : j'aime les pièges ! De petites difficultés se cachent volontairement dans certains exercices, pour apprendre à chercher, se tromper parfois et surtout comprendre.

Nous accordons aussi une place essentielle au vivre-ensemble : mettre des mots sur ce que l'on ressent, écouter l'autre et coopérer. Et mon petit point faible ? Le chocolat noir !

Mme Marion Gustin

Classe MS · GS · CP

J'accompagne les enfants de Moyenne Section, Grande Section et CP dans leurs premiers apprentissages. Mon objectif : leur donner le goût d'apprendre, de lire, de chercher et de comprendre.

En français, les Alphas prolongent le travail de la Petite et Moyenne Section, et la Lecture Piano guide les CP dans leurs premières lectures. En mathématiques, on apprend en manipulant et en jouant, avec chaque matin notre rituel du nombre de jours de classe. Le 100ᵉ jour d'école sera d'ailleurs l'occasion d'une belle fête !

L'anglais, l'art et le sport prennent aussi une place importante : chants, créations, cycle piscine et rugby dès la Grande Section. Pour apprendre à vivre ensemble, nous construisons un climat serein et utilisons la méthode des messages clairs. Une année riche pour grandir et prendre confiance en soi… ensemble !

Mme Élodie Chalandard

Classe CE1 · CE2 · CM1

Cette année, je mets l'accent sur des méthodes claires et progressives, qui aident chaque élève à gagner en autonomie et en confiance, tout en cultivant le plaisir d'apprendre et la curiosité.

Quelques exemples de notre organisation en classe :

  • Graphisme / écriture / copie : cahiers MDI, notamment pour la tenue du crayon, l'écriture et la copie.
  • Orthographe : Dictée et Histoire des arts, avec une approche qui part d'œuvres artistiques pour introduire les notions, puis réinvestit ces œuvres dans les dictées.
  • Autres apprentissages : séances collectives avec vidéos ou leçons projetées, puis mise en pratique avec des exercices individuels.

Mme Marine Gilloz

ASEM

Je suis ASEM à l'école et j'accompagne au quotidien les plus petits, de la maternelle jusqu'au cycle élémentaire. Je suis toujours prête à les aider, je suis là pour leurs petites et grandes aventures !

En classe, j'aide la maîtresse et accompagne les enfants dans leurs activités et leurs apprentissages. Quand un petit bobo ou un gros chagrin arrive, j'accours pour soigner, rassurer et réconforter avec douceur.

À la cantine, je veille sur les petits ventres pour faire de ce repas un moment convivial. Le temps de la sieste, j'accompagne les enfants vers le calme, et à la garderie, la journée se termine dans la bonne humeur : devoirs, jeux, histoires et rires.

Une présence joyeuse et bienveillante, qui met chaque jour un peu de soleil dans la vie de l'école !

L'école s'appuie aussi sur le précieux engagement des parents bénévoles de l'OGEC et de l'APEL, qui veillent au bon fonctionnement de l'établissement et animent la vie de l'école tout au long de l'année.

La façade en pierre de l'école et sa cour plantée d'arbres

Venez découvrir l'école

Nous serons heureux de vous accueillir pour une visite et un temps d'échange avec l'équipe.